Samenvatting Vmbo-jeugd on the move?
Evaluatierapport van de Dubbel30 Energy Tour
DSP-groep heeft in opdracht van het Nederlands Instituut voor Sport en Bewegen (NISB) een onderzoek uitgevoerd. De centrale vraag hierin luidde: ‘In hoeverre en onder welke voorwaarden kan de dubbel30 Energy Tour fungeren als aanjager om scholen (en leerlingen) letterlijk en figuurlijk in beweging te krijgen?’
Het volledige rapport is te downloaden via de kennisbank van NISB. Graag vatten wij hier de resultaten samen.
De dubbel30 Energy Tour is een belangrijk onderdeel van de dubbel30 campagne. Het doel van deze landelijke campagne is: meer leerlingen op het vmbo in beweging te krijgen en houden.
In het schooljaar 2009-2010 deed de dubbel30 Energy Tour een rondgang langs 49 vmbo-scholen om deze een sportieve clinic naar keuze aan te bieden. Zoals panna, streetdance, breakdancebasketbal…. Daarbij ontvingen de scholen de dubbel30 beweegkist met daarin sport- en spelmateriaal, informatiebrochures, een beweegspel, T-shirts en 150 beweegpaspoorten. In ruil hiervoor zegden de deelnemende scholen toe om een beweegweek te organiseren. Een schoolweek waarin bewegen en gezonde voeding op verschillende manieren en in verschillende vakken centraal staan. Een aantal leerlingen, het zogeheten dubbel30 team, speelde een actieve rol in de voorbereiding en de organisatie van de beweegweek.
Uit het onderzoek blijkt dat de dubbel30 Energy Tour zeker als aanjager kan fungeren om scholen (en leerlingen) in beweging te krijgen. Indien er gestreefd wordt naar structurele inbedding op scholen, is het cruciaal dat er duidelijke randvoorwaarden worden gesteld. Het is van groot belang dat de dubbel30 Energy Tour niet bij een succesvolle dag of week blijft.
De belangrijkste conclusies uit het onderzoek zijn:
- Meerwaarde van de clinic is dat alle leerlingen, ook de inactieve leerlingen, een positieve sportervaring opdoen.
- Meerwaarde van de beweegweek is dat leerlingen zich meer bewust worden dat ze 2 x 30 minuten per dag moeten bewegen. Deelname aan de beweegweek is groter dan aan de clinic. Dus het bereik is groter.
- Om vmbo-leerlingen structureel in beweging te krijgen is de combinatie van een clinic en een beweegweek van groot belang.
- De clinicleiders vormen de inspirators, de rolmodellen voor de leerlingen. Zij zouden de boodschap beter kunnen uitdragen dan wanneer de docent dat doet naar de leerlingen toe.
- Brede doelgroep aan te spreken via de nieuwste mediavormen (MSN, Hyves, Twitter) en computers (WII Fit bijvoorbeeld)
- Iets meer dan de helft van het aantal scholen richtte een beweegteam op. Het betrekken van de leerlingen bij de voorbereiding, organisatie en uitvoering is voor veel scholen nieuw.
- De beweegteams dienen niet te groot zijn, 4-6 leerlingen.
- De beweegkist en de website worden door een merendeel van de scholen gebruikt. Wel dienen deze onderdelen meer ondersteuning en begeleiding te krijgen.
- Bij bijna de helft van de scholen (45 procent) heeft de dubbel30 Energy Tour geleid tot vervolgacties.
In het rapport wordt geconstateerd dat nog niet of nauwelijks sprake is van duurzame effecten op gedragsniveau van de leerlingen. Wel waren de reacties van zowel docenten als leerlingen op de clinics en de zelfgeorganiseerde beweegweek erg enthousiast.
